Alcanza nivel 1 de calidad preparatorias de la UAEM

Notimex.- Amecameca. Los planteles “Sor Juana Inés de la Cruz”, en Amecameca, y “Pablo González Casanova”, en Tenancingo, de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) son los primeros del país en alcanzar el Nivel 1 de Calidad que otorga el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), informó el rector Eduardo Gasca Pliego.

Precisó que en México hay más de 13 mil 700 planteles de nivel medio superior en los diferentes subsistemas; en la entidad mexiquense suman alrededor de mil 324, de entre los cuales, los planteles Amecameca y Tenancingo colocaron a la UAEM a la vanguardia en este nivel educativo.

El rector de la Máxima Casa de Estudios mexiquense informó que será el próximo 10 de abril cuando la subsecretaría de Educación Media Superior del Gobierno Federal haga público el dictamen que contiene la incorporación de ambos espacios universitarios al Nivel 1.

Gasca Pliego señaló que al inicio de la Administración 2009-2013, la UAEM se inscribió en la Reforma Integral de Bachillerato y alcanzó los objetivos de calidad planteados.

Por otra parte, comentó que el Plantel “Atlacomulco” de la Escuela Preparatoria, creado durante la presente administración, está por iniciar su proceso de evaluación y así ingresar al Nivel 2 de Calidad del SNB.

Asimismo, manifestó que el Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” atiende a siete de cada 100 alumnos que integran la matrícula de la UAEM en el nivel medio superior, conformada por 16 mil 925 estudiantes.

Gasca Pliego precisó que la institución destinó 10 millones de pesos con la finalidad de mejorar la infraestructura y equipamiento del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” y con ello, contribuir a la formación de mejores ciudadanos, que participen en el desarrollo del país, de mayo de 2012 a la fecha.

Por su parte, el director de este plantel, Gustavo Echaniz informó que alrededor de 98 por ciento de los más de mil 100 alumnos que integran la matrícula del plantel fueron atendidos a través del Programa Institucional de Tutoría Académica.

Detalló que más de 75 por ciento de los alumnos es apoyado mediante algún tipo de beca, mientras que la relación de computadora por alumno creció significativamente, al ubicarse en ocho alumnos por computadora.