En Jalisco entregan 256 oficios de presentación a docentes

Notimex.- Guadalajara. El secretario de Educación de Jalisco, Francisco de Jesús Ayón López, entregó 256 oficios de presentación a 20 maestros de educación especial, a cuatro de telesecundaria y 232 de primaria promocionados del subsistema federal.

Agregó que estos oficios de presentación acreditan el crecimiento laboral en función de los méritos de los que se han hecho acreedores gracias a su capacitación, actualización, evaluaciones, publicaciones en materia pedagógica y entrega diaria como docentes.

Comentó que lo más importante para el gobierno es brindar una educación de calidad que permita a niños y jóvenes conseguir las herramientas para transformar su entorno hacia un mejor futuro para hacerlo evolucionar y aspirar a una mejor calidad de vida.

Dijo que para alcanzar mayor calidad de vida es indispensable que todos los maestros estén mejor preparados y se les dote de mejores herramientas, “que es parte de la Reforma Educativa ya aprobada, cuyas formas complementarias están en proceso de concreción”.

Añadió que en Jalisco, los maestros “no están a la espera de reformas legales, sino que ya han hecho de la actualización una forma ordinaria de mejorar su fuente docente y de conseguir estar al día en las estrategias pedagógicas”.

A su vez, el coordinador general de la Secretaría de Educación, Víctor Manuel Sandoval Aranda, expresó que los directores “demuestran una visión clara de lo que se puede hacer en una escuela, tienen elevadas expectativas de profesores, alumnos y comunidad educativa y se implican en los procesos productivos”.

“Se entregan oficios de presentación a maestros promovidos bajo las líneas de ascenso por comisión y cambios de categoría profesional”, apuntó.

El secretario general de la Sección 16 del Sindicato de Trabajadores de la Educación (SNTE), Flavio Humberto Bernal Quezada, felicitó a quienes recibieron su dictamen y asumirán a partir del 1 de agosto la responsabilidad “que tiene que ver con el funcionamiento de un plantel educativo”.

“Ascender bajo la línea de promoción a directores conllevan una gran responsabilidad para el estado y para la educación pública de la entidad; a quienes representan lo más importante de un centro de trabajo: la dirección escolar y que vienen de un proceso escalafonario”, subrayó.