Inicia estrategia para escuelas de Tiempo Completo

La Secretaría de Educación Pública informa que, en el marco del nuevo enfoque de trabajo para la Educación Básica y atendiendo a los acuerdos del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), el Subsecretario de Educación Básica, Víctor Manuel Barceló, en representación del Secretario de Educación Pública, Jorge Alberto Lozoya, arrancó la estrategia de Escuelas de Tiempo Completo que operarán a partir del ciclo escolar 2013-2014.

Por lo que supervisores de zona y jefes de sector de las distintas modalidades de secundaria, así como del nivel preescolar y primaria, que en el siguiente ciclo escolar tendrán en sus jurisdicciones escuelas de Tiempo Completo y de Jornada Ampliada, se reunieron ayer y hoy, en el Auditorio del Benemérito Instituto Normal del Estado (BINE).

Durante estos encuentros, Barceló Rodríguez participó a las autoridades los pormenores de esta importante estrategia, que aunada al fortalecimiento de los Consejos Técnicos, será garante de la mejora de los resultados educativos en el nivel básico.

En este sentido, el funcionario indicó que el maestro tiene la cualidad de enseñar más de lo que sabe porque guía al niño hacia una ruta superior de conocimiento, hasta elevarlo más allá de lo que él sabe, virtud que se requiere en la escuela de tiempo completo.

Asimismo, afirmó que las nueva tecnologías ayudan a los jóvenes a impulsar la adquisición de sus conocimientos y exhortó a la docencia a realizar un esfuerzo superior de razonamiento para procesar la información que proporcionan las nuevas tecnologías, “el uso de las nuevas tecnologías por niños, cada vez más pequeños, impone el reto de ofrecer una currícula escolar atractiva a las necesidades y expectativas de esos niños que han tenido la oportunidad de generarse un panorama muy amplio”.

Como parte del lanzamiento de dicho proyecto, la doctora Rossana Stella Podestá Siri y su equipo de trabajo de la Dirección General de Operación Escolar, explicaron la ruta que seguirán las 300 escuelas de educación básica que trabajarán la modalidad de Tiempo Completo y Jornada Ampliada y el papel que desempeñarán los jefes de sector y supervisores, en el acompañamiento a todas las acciones que tienen como fin primordial, poner al niño y a la acción pedagógica de las escuelas, en el centro de toda gestión educativa.

Las escuelas que participan en este plan están focalizadas primordialmente en los 14 municipios que corresponden a Puebla en la Cruzada contra el hambre y que son: Ajalpan, Atempan, Atlixco, Camocuautla, Eloxochitlán, Huauchinango, Huitzilan de Serdán, Puebla , San Andrés Cholula, San Antonio Cañada, Tehuacán, Vicente Guerrero, Xicotepec y Zoquitlán.

Cabe señalar que el día viernes 12 de julio, el equipo Técnico de la Subsecretaría y de la Dirección general de Operación Escolar saldrá a las distintas regiones de la entidad, para entablar reuniones similares con los 300 directivos que estarán al frente de estas escuelas y fortalecer el liderazgo académico que se requiere para desempeñar eficazmente su función.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación Pública contribuye al fortalecimiento de esquemas que abonen a una educación de calidad ajustada a las necesidades y expectativas de las nuevas generaciones.