Debate SNTE postura frente a modelo y propuesta curricular

Agencias. A nivel interno, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) analiza esta semana el modelo educativo y la propuesta curricular presentados de la Secretaría de Educación Pública (SEP), para dar a conocer su postura el próximo lunes, cuando se realice el foro de consulta SEP-SNTE, confirma el organismo en su página electrónica.

El SNTE instaló mesas de trabajo en todo el país para analizar y enriquecer la propuesta del nuevo Modelo Educativo, presentado por la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Desde el inicio de la semana, el SNTE se reunió a los Órganos Nacionales de Gobierno y, simultáneamente en cada Sección, los Comités Ejecutivos discutieron la participación del Sindicato en el Foro de Consulta sobre el Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria.

La presidenta del Comité Nacional de Vinculación Social, Silvia Luna Rodríguez, apuntó que el compromiso mayor de los maestros “es encontrar la factibilidad de las propuestas en los diversos ‘méxicos’ que nosotros conocemos. Si alguien conoce la realidad de México somos nosotros, los que trabajamos en la escuela pública”.

Luna aclaró que el SNTE revisará el modelo desde la mirada pedagógica y educativa, pero sin dejar de lado la razón de ser del SNTE, detalla el comunicado.

“No dejaremos de observar que hay derechos adquiridos y si existe algún impacto laboral, la organización sindical reivindicará que los derechos de los trabajadores de la educación no son cuestionables. El derecho a la  educación de calidad de los niños y jóvenes coincide con los derechos de los trabajadores de la educación”.

A nombre del maestro Juan Díaz de la Torre, presidente nacional del SNTE, el profesor Miguel Ramírez Sánchez subrayó que se revisa de manera “muy responsable” el modelo y propuesta curricular, “con lo que representa nuestra materia de trabajo, con lo que representa una reforma y lo que tiene que ver con un modelo que dibuja al ciudadano del mañana, diseña el perfil del mismo y establece cómo vamos a generar un mejor desarrollo para nuestro país”.

Los profesores analizaron en grupos, temáticas como: Los fines de la educación en el Siglo XXI, La escuela al centro, Formación y desarrollo profesional docente, Inclusión y equidad, Gobernanza del sistema educativo y Condiciones para la gestión del currículo.

Será el próximo lunes cuando el SNTE participe en el Foro de Consulta sobre el Modelo Educativo y la Propuesta curricular para la Educación Obligatoria, organizado por la SEP, insistió el presidente del Sindicato, Juan Díaz de la Torre, al considerar “positiva” la postura de las autoridades para abrir el debate que definirá el Nuevo Modelo Educativo.

En ese debate, resaltó Díaz de la Torre, el SNTE tiene la gran responsabilidad de llevar al centro de la discusión las propuestas de los maestros surgidas de su experiencia, pues son los más cercanos a la realidad educativa.

Finalmente, convocó a los dirigentes del magisterio a dar el mejor y el mayor de los esfuerzos en esta transformación de la educación, que a su vez transformará a México.

Los integrantes de los Órganos Nacionales de Gobierno del SNTE, encabezados por el profesor Alfonso Cepeda Salas, Coordinador del Colegiado Nacional de Administración y Finanzas, sostuvieron una reunión de trabajo con funcionarios de la SEP para dialogar sobre los principios básicos del Nuevo Modelo Educativo.