INEHRM termina 2015 con el centenario de la Constitución

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Notimex.- Patricia Galeana, directora del Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México (INEHRM) aseguró que la institución termina 2015 de cara a la conmemoración del centenario de promulgación de la Constitución de 1917 y la puesta en marcha del Centro de las Constituciones de Querétaro, en el 2016.

Durante una entrevista con Notimex, la licenciada en Historia, maestra en Historia de México y doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), así como catedrática en la Facultad de Filosofía y Letras de la máxima casa de estudios, realizó un somero balance “positivo y muy exitoso”, de lo realizado este año.

La especialista ponderó la presentación de novedades editoriales, así como las actividades sabatinas, el cineclub, los talleres y actividades para público infantil, las exposiciones históricas, campañas y exposiciones orientadas a la equidad e igualdad de género, así como a resaltar la participación de la mujer en las diferentes etapas de la historia patria.

Este año, dijo, el INEHRM realizó 196 actividades académicas, con la participación de casi 11 mil personas, e impartió seis cursos, 17 foros y 43 conferencias que destacaron todas las efemérides nacionales. Para ello, explicó, “se contó con la presencia de 350 destacados historiadores e investigadores invitados para participar como ponentes y conferencistas”.

Respecto a las actividades orientadas a la equidad y la igual de género, la entrevistada subrayó la realización del curso “Historia de las mujeres en México”, el foro de corte internacional “Los derechos de las mujeres en México, Día Internacional de la Mujer” y la exposición “A 60 años del voto de las mujeres en México” que tuvo muchos visitantes.

De forma paralela, en un año de centenarios y bicentenarios, la institución se concentró en rememorar acontecimientos como el 250 aniversario del natalicio y el bicentenario de la muerte del “Generalísimo” José María Morelos y Pavón, y realizó las exposiciones “Las Campañas del Generalísimo José María Morelos” y “Prisión y muerte de Morelos”.

Para el cumplimiento de su misión, el INEHRM colabora con el IMER en la producción de cuatro programas de radio semanales; administra una página de Internet y micrositios históricos, difunde su quehacer en medios impresos y redes sociales, y mantiene de modo permanente contacto con los diversos sectores de la sociedad, niños, jóvenes y adultos.

La doctora Patricia Galeana, quien ha impartido cursos en el Instituto “Matías Romero” de Estudios Diplomáticos de la Secretaría de Relaciones Exteriores, en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, en el Instituto “José María Luis Mora”, en la Universidad Iberoamericana y en el Instituto Tecnológico Autónomo de México, añadió:

“Participamos en numerosas ferias de libros, como la del Palacio de Minería, del Libro antiguo, de Antropología e Historia, del Zócalo de la Ciudad de México, y por primera vez, en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. En todas ellas presentamos, con muy buena recepción de los lectores, nuestras novedades y reimpresiones editoriales”.

La catedrática visitante de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid, España; de la Universidad de California, y de la Universidad del Externado de Colombia, recordó que el INEHRM cuenta con una librería, llamada “Salvador Azuela”, donde ofrece publicaciones propias, como la Colección Biblioteca Constitucional.

Asimismo, ha concertado convenios de colaboración para el suministro de contenidos históricos con el sector central de la Secretaría de Educación Pública (SEP), La Hora Nacional, la Universidad Abierta y a Distancia de México y Radio Educación, por citar algunas instituciones con las que ha creado y fortalecido lazos de amistad y convenios.

Desde luego, el Instituto busca ampliar y diversificar al público beneficiario, para incluir a los estudiantes de educación básica, a los jóvenes universitarios, a los docentes, a las mujeres y al público en general, todos ellos interesados en conocer y comprender mejor la historia del país, en toda la gama de productos y servicios que tiene a su disposición.

Galeana: “Dentro de las actividades por el centenario de la Constitución que nos rige, el Instituto ha impulsado la Colección Biblioteca Constitucional, cuyo propósito es reunir las obras clásicas que muestran los testimonios y las vivencias de los integrantes del Congreso Constituyente, y los debates y argumentos que prevalecieron en la Constitución de 1917”.

Integrada por 14 títulos, cada volumen de la colección cuenta con un texto introductorio de la historiadora Patricia Galeana, directora general del INEHRM y Secretaria Técnica del Comité para la Conmemoración del Centenario de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, actividades que exigen de ella toda su capacidad y talento.

Las obras editadas son “Reflexiones sobre el Decreto Constitucional sobre la Libertad de la América Mexicana”, “Historia de la Constitución de 1917”, de Félix Fulgencio Palavicini; “Diario de los debates”, de Djed Bórquez; “50 discursos doctrinales del Congreso Constituyente”, de Jesús Castañón, e “Historia del Congreso Constituyente 1916-1917”, de Jesús Romero Flores.

También, “La Historia del Congreso Constituyente de 1916-1917”, de Gabriel Ferrer Mendiolea; “Glosa de la Constitución”, en sonetos de doña Griselda Álvarez Ponce de León; “Crónicas y debates de las sesiones de la Soberana Convención Revolucionaria” de Florencio Barrera Fuentes, y “La Convención Revolucionaria de Aguascalientes”, entre otras.

También ha publicado, con el objetivo de resaltar la contribución al desarrollo educativo y abonar en el estudio de la historia de la educación en México, el libro “Las maestras de México. Rita Cetina, Dolores Correo, Laura Méndez, Rosaura Zapata”, que resalta la vida y obra de estas pioneras de la enseñanza profesional de el país, acotó Galeana.

Un análisis que fortalece la producción historiográfica nacional en torno a la invasión de la marina de los Estados Unidos a Veracruz en 1914, es el libro “La invasión a Veracruz de 1914: Enfoques multidisciplinarios”, que la Secretaría de Marina-Armada de México en conjunto con el INEHRM unen dos perspectivas: La de los académicos civiles y los historiadores de la Marina.

Con la finalidad de revisar las interpretaciones sobre la Revolución, destacó “Teorizando sobre la Revolución Mexicana. Interpretaciones de sus historiadores y cronistas”, de Juan Gómez-Quiñones, donde el autor presenta, con base en diversas interpretaciones que se han realizado sobre los procesos revolucionarios, un análisis teórico y metodológico sobre las revoluciones sociales en general y sobre el movimiento mexicano en particular.