Realizará SEP evaluaciones extraordinarias en 12 estados

Agencias. El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño dio a conocer que en los próximos meses aplicarán evaluaciones extraordinarias en 12 estados para los profesores que no pudieron asistir.

“En 20 estados del país, las evaluaciones ya se dieron por terminadas, son estados en donde tuvimos un nivel de participación superior al 95 por ciento. Y en los 12 estados, donde se tuvo una participación inferior al 95 por cierto, que es la mediana nacional, es donde vamos a tener estos procesos de evaluación, no solo en el mes de enero, si no a lo largo de los próximos meses”, recalcó.

Explicó que los profesores que están convocados son todos los que no están evaluados, es decir “en esos estados esperemos que puedan ir todos”, aunque no precisó las entidades a las que hace referencia.

En tanto, reiteró que el objetivo es que se puedan evaluar para que después se puedan capacitar o acceder a los programas de formación profesional docente, y por ello es que estamos abriendo estas fechas extraordinarias.

No obstante, advirtió que si a pesar de estos procesos sigue habiendo algunos maestros que después de haber sido convocados, deciden no asistir a la evaluación, serán separados de su servicio, como ya lo hemos dicho y mencionado.

En conferencia de prensa, el titular de la SEP dio a conocer que será a mediados de febrero cuando se pueda conocer qué profesores serán separados del servicio magisterial, por no presentar la evaluación.

“Los resultados de la evaluación que concluyó en diciembre, que esto será en la segunda quincena de febrero, es decir, en la segunda parte de febrero junto con los resultados que estemos presentando, también se dará a conocer los profesores que eventualmente estén en este supuesto”, acotó.

En su participación durante la XXVII Reunión de Embajadores y Cónsules se comprometió a que el Presidente de la República entregue en el  2018 un sistema educativo radicalmente distinto al que recibió en 2012.

“De esta manera, si somos exitosos y por eso este año es fundamental, y será en lo que estaremos trabajando de manera incansable para lograr todo lo que he descrito aquí de una manera muy resumida, el presidente de la República podrá estar entregando en el año 2018 un sistema educativo radicalmente distinto al que recibió en 2012; un sistema educativo que, ahora sí, en verdad permita construir la educación que describí hace un momento, la educación que queremos tener en los próximos 10 y 20 años”, enfatizó.

Y es que precisó que “de haber recibido un sistema educativo clientelar, corporativo y opaco, estará entregando uno sustentado en derechos, transparente y orientado al mérito; de escuelas que no funcionaban bien a escuelas con una organización eficaz, eficiente y con una autonomía de gestión importante; con planteles educativos deteriorados, con estas cifras que les daba de 11 por ciento de escuelas sin baños, a tener escuelas dignas en prácticamente todo el país; de criterios poco claros de cómo seleccionar a los maestros, a tener un Servicio Profesional Docente, que esté formando y reclutando a los mejores, evaluándolos y capacitándolos de la mejor manera posible; de planes y programas  con algunos rezagos a tener planes y programas de estudios vigentes, para formar y preparar a los mexicanos para la economía del siglo XXI, pero también, reitero, para transformar ciudadanos para la democracia, para la libertad y para la justicia”.