Resalta Luis Ernesto Derbez reconocimiento de calidad educativa a la UDLAP en su informe de actividades

Luis Ernesto Derbez Bautista, Rector UDLAP rindió su informe de labores, en donde destacó los importantes logros durante los anteriores 12 meses de trabajo, por ello enfatizó el reconocimiento de la calidad educativa a esta institución.
El rector precisó, que en la última publicación del ranking universitario del periódico El Universal, la UDLAP ascendió una vez más en el renglón de calidad general institucional pasando de ocupar el 8º sitio en 2010, a la 5ª posición en la evaluación de 2011. Gracias a este ascenso, la UDLAP ocupa hoy el primer lugar entre las instituciones privadas de educación superior participantes en la encuesta mencionada. Adicionalmente, al participar por primera vez en el QS World University Ranking que evalúa la calidad académica de 700 universidades de todo el mundo, fuimos reconocidos como la segunda mejor universidad privada en el país, ocupando el sitio 46 entre todas las universidades de América Latina.
En el renglón de evaluación parcial por licenciatura, tanto el ranking nacional del periódico El Universal, como el regional del periódico Reforma, confirman que el trabajo desplegado por nuestra facultad durante el año 2011-2012 está pagando con creces. Con contadas excepciones, nuestras licenciaturas mantuvieron o mejoraron su clasificación respecto a 2011 y muchas avanzaron de manera contundente en su evaluación.
Destacó que en este rubro los logros obtenidos en el ranking de El Universal por las licenciaturas en Administración de Empresas que pasó del sitio 23 al 3º; Contaduría del 23 al 2º; Ingeniería Mecánica e Ingeniería Industrial que subieron al 2º sitio de la clasificación; y Mercadotecnia, Ingeniería Química y Actuaría que obtuvieron el primer sitio entre sus pares. En cuanto a la clasificación realizada por el periódico Reforma y en la que participaron 67 universidades de la región de Puebla, en las 7 disciplinas en que participamos obtuvimos tres primeros lugares para las carreras de Administración de Empresas, Ciencias de la Comunicación e Ingeniería en Sistemas y tres segundos lugares para las carreras de Arquitectura, Derecho y Psicología. Los resultados a nivel nacional y regional confirman la calidad académica de nuestra universidad.
Asimismo, en posgrado también lo hacemos bien. El ranking preparado por la revista América Economía clasificó a la Escuela de Administración y Economía de la UDLAP como la tercera mejor escuela de negocios a nivel nacional y la número 19 en Latinoamérica. El ranking 2012 de los mejores MBA en México publicado por la revista Expansión, nos confiere la quinta posición. Ambos resultados están sustentados por la calidad de nuestro claustro académico, el proceso de selección de estudiantes, las acreditaciones con que cuenta la escuela, los programas de intercambio y el prestigio que la institución tiene a nivel internacional. Finalmente, nuestros programas de posgrado en Finanzas Corporativas, Administración de Tecnologías de Información, Administración de Empresas y Mercadotecnia se ubicaron en las primeras posiciones de la tabla clasificatoria de EDUniversal publicada en diciembre de 2011.
“Hoy nuestra institución cuenta con 54 licenciaturas (12 de ellas de nueva incorporación) que: (i) responden a los requerimientos profesionales del siglo XXI; (ii) toman en cuenta las opiniones de egresados y otros profesionistas en el mercado laboral de México y el extranjero; y (iii) aseguran a nuestros egresados la pertinencia y adquisición de competencias profesionales exigidas por el México del nuevo siglo. Participando en esta revolución curricular, el área administrativa trabajó para lograr que se cumplieran con amplitud los requisitos de acreditación impuestos por la Secretaría de Educación Pública Federal y los organismos acreditadores nacionales e internacionales en cada disciplina curricular, con lo cual a partir de agosto de 2012 todos nuestros programas de licenciatura contarán con el registro federal”, especificó.
“Al haber terminado la reforma de todos nuestros programas académicos de licenciatura y lanzar doce nuevas carreras para el año académico que iniciará en agosto de 2012, nuestra universidad demuestra que sigue imponiendo los estándares de referencia académica para la educación superior del país. Nuestro modelo de enseñanza-aprendizaje, hoy vanguardia en innovación educativa y uso de tecnología para la enseñanza, continuará mejorando en virtud de las inversiones en laboratorios, equipo tecnológico y programas de licenciatura que hemos lanzado para los años venideros”, señaló.
Con este énfasis en calidad y pertinencia en todos nuestros programas académicos, garantizamos a nuestros estudiantes el manejo de las herramientas tecnológicas de última generación, el contar con la competencia intelectual para enfrentar los retos de la globalización y la sensibilidad necesaria para apoyar a aquellos menos favorecidos en nuestra sociedad. Las dudas que existieron en la mente de muchos han sido despejadas: nuestra calidad académica brilla claramente al revisar estos nuevos programas académicos, agregó.
“Lo dije el año pasado y lo repito en esta ocasión, estos resultados son el producto del trabajo de todos y cada uno de los miembros de nuestra comunidad universitaria. En particular deseo resaltar una vez más el trabajo de quienes conforman los cuerpos colegiados aquí presentes. Cada uno de quienes los integran ha demostrado el profundo cariño que tiene por la universidad. Su participación activa, su profesionalismo al considerar las nuevas políticas académicas y administrativas que hoy rigen a nuestra institución, su búsqueda permanente del bienestar de la comunidad universitaria”, expresó.
Resaltó el tema de Calidad y transparencia en la toma de decisión, “continuando con nuestra política de transparencia, a lo largo del año las minutas de las reuniones de los Consejos Académico, Administrativo y Empresarial se han hecho accesibles a todos los miembros de la comunidad universitaria. Las discusiones en el Consejo Académico permitieron estudiar y adecuar la propuesta de reforma curricular de la Vicerrectoría Académica, contribuyendo a mejorar la retícula programática que finalmente fue aprobada para los nuevos programas académicos de la universidad”, concluyó.